小学英语语法知识点总结归纳，全面让孩子学好英语

对于小学生的英语学习，这个阶段是一个比较重要的阶段，所以孩子要学好英语，在孩子打好英语基础的时候，就可以全面学习英语语法知识了，在这里就总结了，小学英语语法知识点总结归纳，来帮助孩子学好英语，家长可以给孩子多看看这些英语语法知识，对孩子英语学习成绩提高有效果。

1.人称代词

主格： I we you she he it they

宾格： me us you her him it them

形容词性物主代词：my our your her his its their

名词性物主代词： mine ours yours hers his its theirs

2.形容词和副词的比较

(1) 一般在形容词或副词后+er    older taller longer stronger

(2) 多音节词前+more           more interesting etc.

(3) 双写最后一个字母，再+er    bigger fatter etc.

(4) 把y变i，再+er             heavier earlier

(5) 不规则变化：               well-better much/many-more etc.

3.可数词的复数形式

Most nouns + s a book –books

Nouns ending in a consonant +y - y+ ies a story—stories

Nouns ending in ssh ch or x + es a glass—glasses a watch-watches

Nouns ending in o+s or +es a piano—pianos a mango—mangoes

Nouns ending in for fe - f or fe +ves a knife –knives a shelf-shelves

4.不可数名词（单复数不变）

bread rice water juice等。

5.缩略形式

I’m= I a， you’re = you are， she’s= she is， he’s = he is

it’s= it is， who’s =who is， can’t =can not， isn’t=is not等。

6.a/an

a book a peach       an egg， an hour

7.Preposition

on in in front of between next to near beside at behind.

表示时间： at six o’clock at Christmas at breakfast

on Monday， on 15th July， On National Day

in the evening， in December， in winter

8.基数词和序数词

one – first， two-second，twenty-twentieth

9.some/any

I have some toys in my bedroom.

Do you have any brothers or sisters?

10.be动词

(1) Basic form: am/are/is

(2) 肯定和否定句 I am(not) from London.

My eyes are(not) small.

My hair is(not) long.

(3)一般疑问句： Am I a Chinese? Yes you are. No you aren’t.

Are they American? Yes they are. No they aren’t.

Is the cat fat? Yes it is. No it isn’t.

11.there be结构

肯定句：There is a …

There are …

一般疑问句: Is there …? Yes there is./ No there isn’t.

Are there…? Yes there are. /No there aren’t.

否定句： There isn’t ….

There aren’t….

12.祈使句

Sit down please

Don’t sit down please.

13. 现在进行时

表示说话时正在进行的动作或现阶段一直在进行的动作。

☆注意☆它的构成是：be的现在时形式（am is are）加动词的ing形式。

通常用“now”.

形式： be + verb +ing

e.g.: I am(not) doing my homework.

You/We/They are(not) reading.

He/She/It is(not) eating.

动词—ing 的形式

Most verbs +ing walk—walking

Verbs ending in e -e + ing come—coming

Short verbs ending in a vowel + a consonant run –running swim—swimming

14.情态动词

can must should后面直接用动词原形。

e.g.: 1. I / He / She / They can sing.

You should keep quiet in the library.

14. 一般过去时

主要用来表示在特定过去时间中一次完成的动作或一度存在的状态，也可表示过去的习惯动作。它与现在时间不发生关系，它表示的动作或状态都已成为过去，现已不复存在。它经常与表示过去的时间连用。

（a） be 动词的过去式:

I/He/she/it was(not)…. You/we/they were….

一般疑问句was were 放在句首。

（b） 动词过去式：

肯定句： I watched cartoons.

She visited the zoo.

一般疑问句： Did you read book last night? Yes I did. No I didn’t.

Did she clean the desk just now? Yes she did. No she didn’t.

否定句： They didn’t go to the part yesterday.

(3)动词过去式的变化

规则动词的变化：

Most verbs +ed e.g. planted watered climbed。

Verbs ending in e+d e.g. liked。

Verbs ending in a consonant +y --y +ied e.g. : study—studied

Short verbs ending in a vowel + a consonant e.g. : stop --stopped

不规则动词的变化：

is/am—was are—were do—did have/has—had make—made fly-flew

eat—ate take—took run—ran sing—sang drink—drank 等等

16.一般现在时

A、表示不受时限的客观存在如：He is a boy. She is a student.

My mother is a nurse. This is a dog. I have a book.

B、表示现在的习惯动作，即指现在经常发生的动作，一般现在时常用来表示现在时间里某种动作的经常性和习惯性。它常与表示程度或频度的词连用，

如：often（经常） usually（通常，一般） sometimes（有时） always（总是，一直） never（从不）

☆注意☆ 英语动词的现在时与原形同形。但当主语是第三人称单数时，须在词尾加s 或 -es。

17. 一般将来时

表示在将来会发生的事或动作。它常与表示将来的时间连用，如：tomorrow next week next year this morning this afternoon this evening 等

☆注意☆ 一般将来时小学阶段主要学了两种结构：

①be going to + 动词的原形 / 地点

②will + 动词的原形

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