小学一年级学英语利弊分析，孩子到底应不应该学习英语？

发布时间:2019-08-20 14:11:28 责任编辑：zing

我国传统的英语教学一般都是从小学三年级开始，但很多家长认为，孩子的英语学习应该要趁早，年龄越小，语言的学习天赋就越高，英语也就相对越容易学成，所以很多家长在孩子一年级就开始了英语的教学。那么让孩子小学一年级学英语利弊都有哪些呢？这个阶段的孩子到底应不应该学习英语呢？让我们来看一下小学一年级学英语的利弊分析。

一、小学一年级学英语有利之处：

1. 容易学到标准的英语发音

对于一年级的孩子来说，身体正处于发展状态，他的发音器官还未固定成形，具有相当大的弹性。若是这时给予孩子标准的发音教学，那么孩子的发音器官就会根据这种语言发音调整形状，从而发出所需要的声音。成人的发音器官成熟，想要学会标准的英语发音，还需要花很长时间的磨炼。

2. 容易建立起英语思维

孩子从出生时开始能够从各种情景中不断的吸收听到声音、看到的画面以及自己的感觉，从而渐渐组成有意义的概念，这也就是思维的形成。这种能力一般到12岁时，才会减弱。对于一年级的孩子来说，若是把这些都换成英语，进行英语的输入，一样能够建立起英语思维。

3. 能够积累更多的词汇量

越早进行英语的学习，孩子积累的词汇量就越多，对英语的掌握也就相对更加的熟练。英语的学习本就是要靠时间不断的积累和磨炼的，从小学一年开始学习英语的孩子就比三年开始学习英语的孩子，多了两年的累积经验。词汇量也要更加的丰富，英语说得也就相对更加的流畅。

4. 让孩子变得更聪明

其实学习英语还有一个好处就是它能够刺激孩子的大脑细胞，能够让孩子变得更加的聪明。据研究，会一种语言的孩子，在性格、认知、智力等方面都要选超只会母语的同龄孩子。

二、小学一年级学英语不利之处：

从小学一年级开始学英语唯一的一个不利之处就是可能会占用孩子的玩乐时间，从而给孩子带来一些英语学习上的压力。

从上述的小学一年级学英语利弊分析来看，让一年级的孩子学习英语利是远远大于弊的，是应该让孩子去学习英语。不过一切还是要遵从孩子的兴趣发展，家长也可以考虑给孩子报个英语培训班。像久伴英语就听不错的，久伴英语专为4-12周岁的儿童语言提供游戏化，轻松愉快的课堂体验，尊重孩子的兴趣发展，用鼓励激发孩子的语言天赋。免费试听课领取地址:https://www.nicekid.com/。