二三岁小孩英语启蒙，如何激发孩子的英语兴趣
不管是何时何地学英语最主要的目的还是要达到两个境界，一是在日常运用口语交流，二是用英语来表达更深层次的自己。要达到这两个境界是一个漫长的过程。大家都知道低龄年级的孩子是处于一段对语言的适应能力以及对语言的敏感度最强的时期。此时对幼儿的启蒙教育是至关重要的。关于二三岁小孩英语启蒙该怎么做呢。
相信很多家长已经不仅一次听到了学习英语之前最最重要的还是培养孩子的学习英语的兴趣，但是却是知道的这个道理，不知道如何去实施，所以今天我将着重讲述家长如何更好地激发孩子的接触英语的兴趣。
兴趣其实可以分为两种，直接和间接。直接兴趣就是对事物本身产生的兴趣，比如孩子刚接触英语的时候肯定会对一门外语有一种跃跃欲试的冲动，如果家长在这个时候能够把握时机，采用一些新颖的教学方式，引起孩子的求知欲望。而且孩子是比较满足的，当他们学会几个单词之后，就会有很强烈的成就感，这样是会更进一步对英语学习的兴趣。
根据以上的孩子特性分析，家长在对孩子英语启蒙的时候还是要游戏化，娱乐化。故事对孩子是有极大的吸引力的，它的情节生动活泼，内容丰富且具有很强的趣味性，从而是孩子在和谐的气氛中增进学习的意识，采用故事教学法对幼儿的启蒙是具有很大的效果的。看到这里家长就可以给孩子在网上看一看推荐，一些故事绘本书，音频，以及动画片。如果自己英语水平有限，需要找一些与书籍相对应的参考书，结合着用。起初可以看英文字母中文声音的动画片，但是一天给孩子看动画片的时间不要超过一小时，孩子长时间接触电子产品的世界会被限制思维的拓展。
在教学实践中，哑巴英语是现在很多英语学习者的通病，因为没有很多机会去实地实践。一般家长知道在家里的时候会教孩子一些日常使用的英语口语，在家里能够实现口语交流，但是出门在外，孩子就不会自发性的和别人说这样的话，归根到底孩子还是不明白每一户英语的含义。针对这样的现象，不提倡家长一句英语下立马对应的是中文意译。首先还是应该积极地为孩子创设一个语言环境。比如经常参加英语类地比赛，上外教课程等。这样的方法就能让孩子学以致用。
最后就是游戏教学法了，曾经有一位教育家说过这样一句话：小孩子生来就是好动地，是游戏为生命的。的确，相信每一位孩子都能理解自己孩子爱玩的天性。所以在使用一些教材对孩子进行教学的时候，一定要注重寓教于乐。尽管有些经典的启蒙教材设计的有多么趣味性，但是家长的无趣会直接导致孩子不想学英语。最好的做法就是在孩子在读英语故事，家长可以配合情景人物的心情。人物是生气的，家长在一旁可以进行模仿生气的样子。这样和能提高孩子阅读英语绘本的兴趣，这样的方法也相当于是角色扮演了。
其实在启蒙阶段，如果能够配上专业的培训，那学习效果就非常明显了。但是上外交课贵啊，相对于一般的工薪家庭会支付不起，但是现在线上的英语教育机构解决了这样的难题，因为没有多余的租赁以及广告等费用，价格相对会比线下的外教英语会实惠很多。而且一些二机构推出的是1对2的教学模式，价格上根本不用担心，而且效果比1对1的教学无差，反而更能够调动孩子的积极性。
不知道现在你的孩子是什么一样的阶段，但是每个阶段的教学方式都是不同的，今天的“二三岁小孩英语启蒙”的内容就分享到这里了。如果一些家长想了解几家线上的英语机构，这里可以推荐一家久伴英语，是专注3-12岁孩子英语综合能力的英语教育。这是它的一个试听课链接https://www.nicekid.com/t/nicekid-bite，可以帮孩子了解了解。
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