幼儿应该怎样开始英语的学习？
2020-02-29 15:43发布
anna
我们让孩子循序渐进地去看一些适应孩子心理生理特点的英语短剧、动画片、电影、故事书，去听英语歌谣、歌曲等等。比如：每天可以让孩子看10分钟左右的英语VCD或录像；还可以在孩子起床、洗漱、吃早饭到走出家门... 显示全部
我们让孩子循序渐进地去看一些适应孩子心理生理特点的英语短剧、动画片、电影、故事书，去听英语歌谣、歌曲等等。
比如：每天可以让孩子看10分钟左右的英语VCD或录像；还可以在孩子起床、洗漱、吃早饭到走出家门这段时间或晚上睡觉前都可以播放英语录音。
自身具备一定英语水平的家长，可以经常和孩子用英语对话，乃至用英语交流思想。比如早晨醒来说morning，见了外公、外婆说声Hi。
我们可以在家里布置一些与英语有关的图画、标语等，营造出一种学英语的气氛，使孩子感到始终处在一个英语氛围中，这样他就会自然而然地去说英语。儿童学英语有一定的“沉默期”，家长切忌不切实际地期望孩子在看了一段时间的英语动画片，学习了几天的英语单词就能说出一口流利的英语。
学习是厚积薄发的过程，孩子基础要学习一到三年，不断输入。后面，才会有让人惊喜的输出。
anna爸爸你好：这个年龄段的孩子学习英语，培养他对英语的兴趣和学习乐趣才是最重要的，尽可能选择孩子比较感兴趣的内容，让孩子在玩中学，学中玩。这样即便孩子在学习过程中出现了问题，也不会产生“厌学”的情绪。具体可以参考下面几个方法：
一、要加强语感
幼儿时期是人一生中的语言敏感期，这个阶段孩子们的模仿能力非常强。在这个阶段无论学习哪国的语言，都是一个非常良好的时机。这个阶段的学习不一定用传统的文字来引导，也可以采用实物、图片、挂画、动画片投影等直观方法，让小孩多进行视听模仿，这样的场景会给孩子身临其境的感觉。
二、要利用网上资源
看英文原版的动画片、听父母读绘本、利用网上资源等，都可以给孩子输入对语言的理解和记忆。当孩子在不同的资料中反复听到相同的词汇和内容时，就会加深对单词和句子在不同语境中的理解和体会。
三、需要家长的交流
在日常生活中，可以用简单的英语跟孩子交流。首先家长本身要有一定的语言基础，通过交流来提高孩子的听说能力。交谈的内容无需多么复杂高深，可以从最简单的日常英语开始，然后逐步加深，使孩子逐步沉浸在家庭浓厚的英语气氛之中。有时家长的陪伴要比老师教课更加有效。
四、要在游戏中学习
爱玩游戏是孩子的天性，如果可以把游戏带入学习当中，会是一种创新且有效的学习方式。孩子经常玩一些英语游戏，既能享受其中的乐趣，也能同时学到不少英语知识。
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anna爸爸你好：这个年龄段的孩子学习英语，培养他对英语的兴趣和学习乐趣才是最重要的，尽可能选择孩子比较感兴趣的内容，让孩子在玩中学，学中玩。这样即便孩子在学习过程中出现了问题，也不会产生“厌学”的情绪。具体可以参考下面几个方法：
一、要加强语感
幼儿时期是人一生中的语言敏感期，这个阶段孩子们的模仿能力非常强。在这个阶段无论学习哪国的语言，都是一个非常良好的时机。这个阶段的学习不一定用传统的文字来引导，也可以采用实物、图片、挂画、动画片投影等直观方法，让小孩多进行视听模仿，这样的场景会给孩子身临其境的感觉。
二、要利用网上资源
看英文原版的动画片、听父母读绘本、利用网上资源等，都可以给孩子输入对语言的理解和记忆。当孩子在不同的资料中反复听到相同的词汇和内容时，就会加深对单词和句子在不同语境中的理解和体会。
三、需要家长的交流
在日常生活中，可以用简单的英语跟孩子交流。首先家长本身要有一定的语言基础，通过交流来提高孩子的听说能力。交谈的内容无需多么复杂高深，可以从最简单的日常英语开始，然后逐步加深，使孩子逐步沉浸在家庭浓厚的英语气氛之中。有时家长的陪伴要比老师教课更加有效。
四、要在游戏中学习
爱玩游戏是孩子的天性，如果可以把游戏带入学习当中，会是一种创新且有效的学习方式。孩子经常玩一些英语游戏，既能享受其中的乐趣，也能同时学到不少英语知识。
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