小学一年级学生英语口语现状及问题，应当如何改善
英语口语一直都是英语学习的一大难点，但想要学好英语并且熟练运用英语，那么英语口语一定要学好。英语口语的学习应当从小抓起，养成一个好的说英语习惯，对英语口语的提升是很有帮助的。今天小编就给大家分析一下小学一年级学生英语口语现状及问题，我们又应当如何改善。
小学一年级学生英语口语现状：
在我国的教育相当于延续了封建教育体制进而发展开来的，从入学以来，英语的学习一直都是以应试教育为主流。在应试教育中，教学不是以学生的发展为目的，而是以教师为中心、以学生的成绩为主，目的是让学生通过课堂学习而在考试中获得一定的分数，进而能升入高一级学校学习。英语的教学看着的是成绩，学生也把英语当成了一门学科，而不是一门语言来学习，从而形成了“哑巴英语”的现状。
主要问题：
1、教师的重视度不够
其实，小学英语口语教学作为学生英语学习的启蒙时期，对学生日后的英语学习有着极大的影响。但是许多英语教师没有认识到这一点，他们认为只要学生能大致掌握相关的知识点就行，至于能不能开口说英语无所谓。所以很多小学英语教师根本就不给学生开口说英语的机会，严重忽略了口语教学。如果教师都抱着这样的心态开展英语教学，就会直接影响小学生的学习态度，导致小学生的英语口语水平普遍偏低。
2、教学观念落后
英语对于小学生而言原本就极具难度，而在口语教学中，教师仍然秉持传统的教学观念，聘用单调的教学模式进行教学，其教学效果可想而知。而且在平时的英语教学中，有相当一部分教师在上课时只将重点放在一遍遍的单词教读上，根本不注重学生的口语练习，只注重让学生反复通过教师的讲解而达到记住单词的效果。对于一年级的小学生来说，他们有着自己独特的学习方式，强行灌输知识，会对学生造成很多学习上的压力，再加上单调乏味的教学，又如何能激起他们的学习兴趣呢？久而久之，学生对这样的英语口语教学毫无兴趣，学习效率也就无从说起了。
如何改善学生的英语口语能力：
提高学生的英语口语能力最好的方法就是为孩子提供一个纯正的英语环境，孩子只有在一个好的英语环境中，能够不断的进行英语的输入，而且也有更多的输出的机会，学到的英语也能够马上的运用，对一年级的学生提高英语口语方面是非常有帮助的。
为孩子提供一个纯正的英语环境很简单https://www.nicekid.com/t/nicekid-bite，这个是欧美外教的试听课，他们的发音都很地道标准，能够让孩子接触的最正宗的西方文化知识，让孩子身处于纯正的英语教学环境中，对孩子的英语口语方面的提升是很有帮助的。
对于一年级的小朋友来说，刚接触英语最重要的是培养学习英语的兴趣，所以英语教学课堂应当有更多的互动娱乐，利用这些能够让孩子开心的互动来教导孩子学习英语，孩子学习英语的兴趣也就更加的浓厚。以上就是小编为大家小学一年级学生英语口语现状及所存在的问题和一些改善口语的小建议，希望对大家能够有所帮助。
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