孩子学习英语千万不要使用国外小学同步教材!原因竟然是这样!
现在家长越来越重视孩子的英语情况,为了让孩子学好英语,家长们也是用了各种方法。比如给孩子找培训班,找外教等。还有一些家长还会给孩子买英语教材,让孩子课余时间进行加强学习巩固。这个时候家长会蹦出一个念头,若是英语教材和国外的教材一样,会不会能够帮助孩子更好的学习英语?这个答案肯定否定的,小编今天就和大家聊聊为什么不能让孩子学习英语时使用外国的英语教材。
1. 美国原版小学教材种类
美国的小学英语教材主要有三大类,都是美国正规小学的教育主要课本,就和中国小学就有的语文课本一样,分别是:
Treasures(2014版为Reading Wonders),俗称加州教材
Journeys,俗称德州教材。
Storytown,俗称ESL(英语为第二外语)教材。
这三款教材并称为美国小学的三大英语教材,里面不仅有精彩的故事,还有悦耳的音频,这种英语的学习方式简直就是一种享受。这些教材只有细微的差别,教学内容并没有什么太大的差别,只是加州教材初期略微难了点,后面就都差不多了。
2. 不推荐中国孩子国外教材的原因
(1) 缺少自然拼音教材
美国的孩子一般在二年级之前都会进行英语自然拼音的学习,他们的学习没有直接的课程,而是直接穿插课堂中进行教授。而且对于母语就是英语的外国小朋友而言,自然拼音的学习已经是可有可无的了,只要在课堂上稍微指导一下就能够很快掌握。但是中国就没有这种优势,英语对于中国孩子来说就是第二门语言,还需要增加一门自然拼读的课程,给孩子能够增加不少学习任务。
(2) 缺少英语环境
国外的英语教材中虽然有提供音频,但是并没有太多,对于一个学习英语中的中国孩子,这点音频只能算是杯水车薪。国外的小朋友每天24小时随时随地都在听英语,而中国的孩子却还要时刻抵挡来自母语的影响。
(3) 缺少适宜的阅读绘本
一门语言的学成最为关键的步骤就是阅读。在学校的时候常常号召孩子们进行阅读,英语和汉语也是一样的,阅读都很关键。而且里面的阅读跨越难度较大并不适合孩子去阅读。就和中国的语文一样,小学一年级的语文相当于外国大学的考试题目。美国小学的教材的阅读部分对于中国小朋友来说还是太难了,一年级第一单元还可以看懂,看看一年级后面几个单元,句型难度突然加大,孩子们很难跟上。
(4) 缺少可支配时间
学习一门语言不是一朝一夕就能够学成的,是需要花费很长的时间和精力。国外的孩子放假时间很久,自己的时间特别的充裕,作业的负担也很低。而中国的孩子每天除了课堂上学习之外还有大量的家庭作业,就算是去参加培训,也无法安排太多时间。所以对于中国孩子来说学习英语的时间是完全不够的。
想要让孩子学好英语,就需要让孩子接触英语,让孩子去花时间去学习英语。帮助孩子确定学习方向,家长、老师、教材等只是为孩子提供动力,孩子要是不努力,就只能够原地踏步。
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