中小学英语语法常考的“动词ing”语法结构总结
语法对于中小学的学生来说,一向是比较困难的,什么动名词,不定式,主谓宾,定状补,一直傻傻分不清楚。在课堂上听老师讲起来完全是不知所云,小编最近对中小学英语语法常考的“动词ing”语法结构进行总结,今天给大家分享一下。
一.动词 ing的介绍。
动词-ing形式分为两类:动名词和现在分词。动名词在句中起名词作用,现在分词在句子起形容词或副词作用。
二.动名词动词 ing的用法
1. 动词 ing作主语:
Swimming is a good sport.游泳是一个好的运动。
Seeing is believing.眼见为实。
眼见为实。
2. 动词 ing 作宾语:
遇到enjoy,finish, keep, mind,practice等词语,后面直接加V+ing作宾语
例如:Did you finish repairing your bicycle.
你修好你的自行车了吗?
3. 动词 ing在介词或带有介词的动词词组后作宾语,be tried of, be used to, go on, be interested in, look forward to, succeed in等。
例如:I look forward to seeing you soon.
一些可以接不定式也可以接V+ing的词,但表达的意思完全不同,注意积累总结规律:
Begin to do --- 开始去做某事(可能还没做,但准备要做)
Begin doing --- 开始做某事(事情正在做)
Start to do 和start doing意义同begin 一样。但start表示任意地方或阶段开始, 而begin表示从头开始。 (所以有start from the beginning)
Remember to do --- 记得要去做某事(该事情还没开始做)
Remember doing --- 记得做过某事(该事情已经作了)
Forget to do --- 忘记去做某事(该事情还没做)--- 例如:Don’t forget to bring my book.
Forget doing --- 忘记已经做过的某事 (例如:I cannot forget seeing your friend.)
Stop to do --- 停止目前做的,去做某事。
Stop doing --- 停止目前做的事情
4. 动名词在动词deserve, bear, need, require及形容词worth后面加动名词,表示被动意义。
例如:The coat needs washing.
上衣该洗了。
He deserves praising.
他值得受表扬。
The book is worth reading.
这本书值得读一读。
5. 动名词的否定形式由”not+动名词“构成
例如:
I am sorry for not having informed you of the meeting.
抱歉没通知你开会。
6. 动名词常用于下列句型:
"It's no use...",/"It's no good...",/"Having difficulty/trouble...",/"There is no..."
例如:It's no use crying over spilt milk.
后悔是没有用的。
I have trouble running a long distance.
我跑长跑有困难。
三.现在分词的用法
1. 作表语
The film Titanic is very moving.
电影《泰坦尼克号》很动人。
His story is really amazing.
他的故事实在令人惊异
2. 作定语
China is the biggest developing country.
中国是最大的发展中国家。
3. 作宾语补足语
现在分词作宾语补足语多出现在由see,hear,find,watch等感官动词做谓语的句子中。
I like to hear birds singing in the morning.
我喜欢在早上听鸟儿歌唱。
They looked up and saw some wild geese flying over head.
他们抬头看见一些大雁从头顶飞过。
四.一些动词后面只能加doing
deny doing sth. 否认做某事;
enjoy doing sth. 喜欢做某事;
give up doing sth. 放弃做某事;
mind doing sth. 介意做某事;
practice doing sth. 练习做某事;
put off doing sth. 推迟做某事;
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